Former les jeunes créatifs ougandais à l'ère numérique : Recommandations

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Ce rapport est le dernier d'une série de trois rapports consacrés à la formation des jeunes dans les industries culturelles et créatives (ICC). Le premier rapport présente une analyse de la littérature pertinente et le deuxième documente les résultats de la recherche. Ce rapport propose des recommandations pour l'avenir de la formation des jeunes créatifs en Ouganda. L'analyse documentaire a révélé un manque de connaissances important sur les opportunités et les défis de la formation numérique dans le secteur en Ouganda, à une époque où la technologie modifie fondamentalement certaines industries créatives en créant de nouvelles voies pour la production, la vente, la distribution et la consommation de biens et de services créatifs, avec la possibilité d'atteindre un éventail plus large de consommateurs à l'échelle mondiale. Une lecture plus approfondie révèle que les documents relatifs aux ICC ougandaises s'appuient sur des modèles plus traditionnels de formation et de pratique. En outre, l'analyse documentaire a révélé que les ICC ougandaises continuent de faire face à des défis, notamment des taux élevés d'informalité, des pénuries de compétences et de connaissances parmi les différents acteurs, et l'absence d'infrastructures pour le renforcement des capacités. Les artistes n'ont pas le sens des affaires, les compétences en gestion et les connaissances juridiques nécessaires pour gérer leur carrière de manière à la rendre durable, tandis que le manque d'éducation formelle en matière de gestion artistique signifie qu'il y a peu de gestionnaires capables de gérer habilement les carrières d'artistes talentueux. Les connaissances et les compétences en matière de droits de propriété intellectuelle, y compris pour les créateurs numériques, sont dispersées. Les créateurs doivent faire face aux tensions économiques, sociales et politiques dans le pays, car les lois et les réglementations qui étouffent la créativité subsistent.

Les questions suivantes ont guidé cette recherche, comme l'explique en détail le rapport sur les résultats.

  • Quels sont les avantages et les défis de la numérisation perçus par les jeunes créatifs ?
  • Quelles sont les compétences que les jeunes utilisent et dont ils ont besoin en tant que créatifs dans l'ère numérique d'aujourd'hui ?
  • Enfin, les possibilités de formation disponibles répondent-elles aux besoins des créatifs à l'ère numérique ?

Pour répondre à ces questions, nous partageons les conclusions d'environ 78 créatifs, experts, décideurs politiques et autres parties prenantes avec lesquels nous avons dialogué entre avril et juin 2023 à travers les industries culturelles et créatives (de la réalisation de films aux créateurs de contenu) en Ouganda. Ce dialogue comprenait des entretiens, une session de brainstorming avec des créatifs, et un atelier final de validation de la recherche pour partager nos résultats et inviter à une discussion sur les prochaines étapes de la politique.

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