Le FAWE Malawi dévoile son plan stratégique 2024-2028 et la phase II de son partenariat avec la Fondation Mastercard afin d'élargir les opportunités d'éducation pour les jeunes marginalisés

Classe de physique de niveau 2 au lycée Karuri à Kiambu, Kenya, 30 mai 2017.

Le Forum for African Women Educationalists Malawi Chapter (FAWEMA) a lancé aujourd'hui deux initiatives transformatrices visant à stimuler les opportunités pour les jeunes marginalisés dans le pays : le Plan stratégique 2024-2028 du FAWEMA et la phase II du programme FAWE/Fondation Mastercard, "Second Chance Pathways for Increased Access to Tertiary Education for Marginalized Young Women and Men" (Parcours de la deuxième chance pour un meilleur accès à l'éducation tertiaire pour les jeunes hommes et femmes marginalisés).

Mme Madalitso Kambauwa Wirima, ministre de l'éducation, et M. Uchizi Mkandawire, ministre de la jeunesse et des sports, ont assisté au lancement, qui s'est déroulé au Centre de conférence international Bingu, à Lilongwe. L'événement a rassemblé des représentants du gouvernement, des partenaires du développement, des représentants de la jeunesse et d'autres parties prenantes qui se consacrent à l'avancement de l'éducation pour les jeunes femmes et les jeunes hommes marginalisés à travers le Malawi.

Le programme devrait toucher 134 000 jeunes indirectement et 1 100 directement, en leur donnant accès à des opportunités éducatives et professionnelles qui ont le pouvoir de transformer à la fois les vies et les communautés. Le programme met l'accent sur les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM), ainsi que sur l'enseignement et la formation techniques, entrepreneuriaux et professionnels (TEVET), et s'inscrit dans la stratégie "Young Africa Works" de la Mastercard Foundation.

Le plan stratégique récemment lancé envisage "une société autonome et inclusive où les filles et les femmes sont créatives, innovantes et qualifiées pour leur bien-être" Il fixe des objectifs clairs, notamment l'amélioration de l'accès à une éducation de qualité, le plaidoyer en faveur de politiques sensibles au genre, le renforcement de la capacité institutionnelle de FAWEMA et la conduite de recherches visant à influencer les politiques et à faire progresser les meilleures pratiques en matière d'éducation des filles et des femmes.

Le travail du FAWEMA s'aligne étroitement sur les stratégies nationales en matière d'éducation, et l'organisation collabore avec des ministères clés, notamment le ministère de l'éducation, le ministère du genre et le ministère de la jeunesse et des sports, afin de faire progresser les politiques éducatives tenant compte de la dimension de genre. Récemment, Son Excellence le Dr Lazarus Chakwera, Président de la République du Malawi, lors du dîner de gala des ONG, a reconnu les contributions du FAWE, célébrant son rôle dans la création d'opportunités éducatives pour les jeunes femmes et les jeunes hommes à travers le pays.

La phase II du programme FAWE/Fondation Mastercard offrira des bourses aux jeunes âgés de 15 à 25 ans qui se heurtent aux obstacles les plus importants en matière d'éducation. Visant une participation féminine de 80 %, le programme s'engage également à atteindre 5 à 15 % de jeunes handicapés et réfugiés.

Le programme de la phase II comporte deux volets principaux :

  1. L'accès à l'enseignement et à la formation techniques, entrepreneuriaux et professionnels (TEVET) afin d'offrir aux jeunes femmes et hommes des compétences pratiques pour l'emploi formel ou l'entrepreneuriat.
  2. Des programmes de transition pour l'entrée à l'université, conçus pour aider les étudiants qui ont manqué de peu les conditions d'entrée, en leur donnant une seconde chance de se qualifier pour l'enseignement supérieur.

Le Plan stratégique du FAWEMA et le Programme de la phase II de la Fondation FAWE/Mastercard représentent tous deux des étapes importantes dans l'effort continu visant à éliminer les barrières qui empêchent les jeunes, en particulier les filles et les femmes, d'accéder à une éducation de qualité et de réaliser leur plein potentiel.

Maggie Madimbo, présidente du conseil d'administration de FAWEMA, a exprimé sa gratitude : "Grâce au soutien de la Fondation Mastercard, nous élargissons notre champ d'action afin d'autonomiser davantage de jeunes femmes et de jeunes hommes à travers le Malawi. Nous restons déterminés à travailler avec le gouvernement et les partenaires de développement pour offrir des parcours éducatifs qui améliorent les individus et les communautés".

Martha Muhwezi, Directrice exécutive du Secrétariat régional du FAWE, a ajouté : "Le FAWE s'engage à construire un avenir où l'éducation crée un changement durable grâce à l'accès à une éducation de qualité pour les jeunes femmes et les jeunes hommes, conformément à l'agenda 2063 de l'Union africaine".

L'Honorable Mme Madalitso Kambauwa Wirima, Ministre de l'Education, a également souligné l'impact du programme : "Sans accès à l'éducation, les jeunes du Malawi ne peuvent pas réaliser leur plein potentiel. Cette initiative du FAWE et de la Fondation Mastercard est une étape importante vers l'autonomisation des jeunes à travers le pays pour qu'ils deviennent des citoyens productifs et compétents.

Le FAWEMA appelle les partenaires du développement, les ministères et les organisations de la société civile à unir leurs forces pour soutenir la jeunesse du Malawi par le biais de ces initiatives cruciales. En favorisant des parcours éducatifs inclusifs, elles visent à transformer l'avenir des jeunes et à contribuer à un Malawi plus équitable et plus prospère.