Programme de bourses EdTech avec la Fondation Mastercard et Injini

Les technologies de l'éducation (EdTech) ont le potentiel de renforcer considérablement le paysage éducatif en Afrique du Sud. Les taux d'alphabétisation ne s'améliorant guère et les résultats en mathématiques et en sciences étant en baisse, il est urgent de trouver des solutions et, heureusement, ces entrepreneurs ont identifié ce besoin et travaillent sans relâche pour fournir des solutions innovantes.

"Nous avons vu de nombreux candidats prometteurs au cours du processus de sélection de notre programme de bourses EdTech de la Mastercard Foundation", déclare Krista Davidson, directrice exécutive d'Injini, "Il n'a pas été facile de réduire le nombre de candidats de centaines à ces 12 boursiers, car il y a beaucoup de solutions EdTech impressionnantes qui fonctionnent et font une réelle différence pour les apprenants à travers le pays. Nous sommes convaincus que nous pourrons travailler avec chacun d'entre eux individuellement pour accroître leur impact et améliorer les résultats scolaires en Afrique du Sud."

Les 12 boursiers sont :

• Afrika Tikkun Bambanani s'efforce de fournir aux enfants sud-africains un accès à une éducation de qualité en normalisant le programme de développement de la petite enfance. L'organisation collabore avec des chercheurs et des éducateurs de renom pour doter les enfants d'outils pédagogiques spécialisés.
• Grâce à la réalité augmentée, à l'animation et à la gamification,Ambani Africa a réussi à développer des produits axés sur l'apprenant pour l'apprentissage des langues. Elle propose une application linguistique gratuite qui offre actuellement six options de langues africaines.
• BuzzKidz Buzz-in-a-Box (BIAB) est une solution EdTech qui aide les enseignants sud-africains à dispenser une éducation artistique créative aux apprenants. S'appuyant sur des recherches sur l'apprentissage par le jeu, la plateforme propose un programme complet couvrant la musique, le théâtre et la danse.
• Click Learning est une ONG qui aide les écoles primaires mal desservies d'Afrique du Sud à améliorer les compétences de base en lecture, écriture et calcul, ainsi que les compétences numériques, grâce au déploiement de programmes en ligne pertinents.
• Code4Kids est un programme qui permet aux enseignants d'enseigner le codage, la robotique et d'autres compétences en matière de TIC aux élèves de la quatrième à la neuvième année grâce à des leçons préétablies et alignées sur le programme scolaire. Code4Kids propose plusieurs langages de codage tels que HTML, CSS et Javascript dans un environnement amusant et facile à apprendre.
• Digify Africa est une plateforme d'apprentissage par chat qui propose un micro-apprentissage interactif via WhatsApp aux utilisateurs à faibles revenus en Afrique. Les leçons sont accessibles aux apprenants où et quand ils le souhaitent et à leur propre rythme.
• FunDza Literacy Trust est une "bibliothèque sur téléphone" où les lecteurs, les écrivains et les participants aux cours peuvent se connecter à FunDza par l'intermédiaire d'un site convivial et peu gourmand en données. La plateforme publie du matériel de lecture et d'écriture qui suscite l'amour de la lecture et s'adresse spécifiquement aux adolescents et aux jeunes adultes qui ne se sont jamais identifiés comme des lecteurs.
• Matric Live est une application éducative multifonctionnelle qui propose des leçons interactives, une ludification de l'apprentissage et une fonction de simulation d'examen permettant de s'entraîner à des questions semblables à celles d'un examen.
• Reflective Learning est une solution basée sur des données qui aide les enseignants à identifier les lacunes d'apprentissage et fournit des parcours d'apprentissage personnalisés pour permettre aux apprenants de rattraper leur retard.
• Resolute Education propose des programmes de robotique et de codage pour les écoles et les établissements d'enseignement supérieur. Ces programmes suivent le curriculum CAPS, comprennent une formation et un soutien aux enseignants accrédités par le SACE, offrent des kits de robotique rentables et un LMS pour les éducateurs et les apprenants.
• Yenza propose une technologie de carrière intelligente qui combine les dernières avancées en matière de psychométrie, de science des données et de conception intelligente pour guider et recommander intuitivement des parcours professionnels réussis pour les individus.
• Zaio est une plateforme en ligne qui fournit un contenu éducatif hautement interactif sur les compétences numériques telles que le codage, y compris une assistance en direct à la demande, pour une fraction du coût prévu.

Le Mastercard Foundation EdTech Fellowship est une initiative du Mastercard Foundation Centre for Innovative Teaching and Learning (CITL) qui s'associe à des centres de technologie et d'innovation et à des accélérateurs EdTech à travers l'Afrique pour soutenir des entreprises EdTech prometteuses, en phase de croissance, ayant un potentiel d'échelle et d'impact. La Mastercard Foundation est heureuse de s'associer à Injini pour mettre en œuvre cette importante initiative en Afrique du Sud afin d'améliorer les résultats pour des centaines de milliers d'apprenants. La Mastercard Foundation EdTech Fellowship a été lancée en 2019 et a soutenu 12 entreprises EdTech africaines de 7 pays au cours de sa première année. Collectivement, ces entreprises ont atteint plus de 800 000 apprenants à ce jour.

La Mastercard Foundation EdTech Fellowship à Injini fournira aux startups sélectionnées un soutien financier direct, une évaluation et une certification de la qualité des produits, un développement intensif des compétences, un coaching et un mentorat, une étude de marché sur mesure et un accès au marché via le réseau de parties prenantes d'Injini à travers le paysage de l'innovation éducative.

La bourse se concentre spécifiquement sur les objectifs clés suivants :

1. Faciliter l'accès au marché dans le but d'augmenter la portée des bénéficiaires au " bas de la pyramide ".
2. Concevoir et mettre en œuvre, ou affiner, des systèmes de mesure d'impact, de suivi et d'évaluation.
3. Améliorer la viabilité financière, y compris le soutien à la préparation à l'investissement, le cas échéant.

Joseph Nsengimana, directeur du Mastercard Foundation Centre for Innovative Teaching and Learning, ajoute : "La cohorte des douze boursiers sélectionnés par Injini et d'autres partenaires sont des exemples des solutions technologiques éducatives les plus prometteuses en Afrique du Sud. Grâce à notre soutien combiné, ces entrepreneurs auront les moyens de développer leurs innovations et d'apporter des changements positifs à l'enseignement et à l'apprentissage dans tout le pays. Nous attendons avec impatience l'impact que ces entreprises auront sur les résultats de l'apprentissage dans les mois et les années à venir".

"Alors que l'Afrique du Sud est confrontée à des défis croissants dans le secteur de l'éducation, Injini est ravi de travailler avec la Mastercard Foundation et nos autres partenaires pour soutenir ces entreprises qui ont le potentiel de conduire un changement significatif dans ce domaine", conclut Krista Davidson, directrice exécutive d'Injini.

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