Dossier de presse sur la reconnaissance du leadership dans l'éducation des jeunes autochtones

Les instituts indigènes suivants font preuve d'un leadership et d'un dévouement exceptionnels, d'une gouvernance solide et de résultats éducatifs, et ont constamment augmenté leur population étudiante. Chacun d'entre eux recevra 10 millions de dollars pour accélérer ses programmes et ses innovations au cours des dix prochaines années. Ensemble, ils desservent 10 000 étudiants et aspirent à doubler le nombre d'inscriptions et à offrir à tous les jeunes autochtones des possibilités d'études postsecondaires adaptées à leur culture.

10 millions de dollars

• Kenjgewin Teg, île Manitoulin, Ontario
• First Nations Technical Institute, Tyendinaga, Ontario
• Université nuhelot'įne thaiyots'į nistameyimâkanak Blue Quills, St. Paul, Alberta
• Nicola Valley Institute of Technology, Merritt, Colombie-Britannique
• Six Nations Polytechnic Inc, Brantford, Ontario
• Mi'kai'sto Red Crow Community College, Nation Kainai, Stand Off, Alberta
• Gabriel Dumont Institute of Native Studies and Applied Research, Saskatoon, Saskatchewan
• Institut indien des technologies de la Saskatchewan, Saskatchewan
• Université des Premières Nations du Canada, Regina, Saskatchewan
• Seven Generations Education Institute, Fort Francis, Ontario

Les établissements d'enseignement supérieur suivants ont établi des relations à long terme avec les communautés autochtones. Ils ont développé des programmes innovants en sciences, en droit, en sciences de la santé, en technologie et en recherche qui répondent directement aux besoins identifiés par les communautés indigènes. Desservant collectivement plus de 18 000 étudiants autochtones, chaque établissement recevra 5 millions de dollars afin d'élargir et de soutenir les partenariats et les programmes autochtones.

5 millions de dollars

• Collège arctique du Nunavut, Iqaluit, Nunavut
• Université du Yukon, Whitehorse, Yukon
• Université de Victoria, Victoria, Colombie-Britannique
• Université Simon Fraser, Vancouver, Colombie-Britannique
• Thompson Rivers University, Kamloops, Colombie-Britannique
• Université de l'Alberta, Edmonton, Alberta
• Université de Saskatchewan, Saskatoon, Saskatchewan
• University College of the North, The Pas, Manitoba
• Université de Winnipeg, Winnipeg, Manitoba
• Université du Manitoba, Winnipeg, Manitoba
• Université du Québec, à travers le Québec
• Western University, London, Ontario
• McMaster University, Hamilton, Ontario
• Memorial University, St. Johns, Terre-Neuve-et-Labrador
• Una'maki College (Université du Cap-Breton), Sydney, Nouvelle-Écosse
• Université du Nouveau-Brunswick, Fredericton, Nouveau-Brunswick

Ces organisations autochtones jouent un rôle clé au niveau national en engageant et en soutenant la jeunesse autochtone et sa vision de l'avenir, notamment par le biais d'écoles spécialisées dans les politiques, de parcours novateurs vers le leadership en matière de gestion des terres et de bourses d'études. Chacune d'entre elles recevra 10 millions de dollars pour poursuivre ces efforts essentiels aujourd'hui et à l'avenir.

10 millions de dollars

• Indigenous Youth Roots (qui touche déjà 3 500 jeunes autochtones par an et qui élargira et renforcera les nouveaux programmes)
• Indigenous Leadership Initiative (qui a déjà soutenu le développement de 160 programmes de gardiens de la terre pour les jeunes autochtones, le financement permettra de professionnaliser, de stabiliser et d'étendre les programmes afin d'offrir une voie accessible aux jeunes autochtones à l'échelle nationale)
• Indspire (offre chaque année plus de 8 000 bourses d'études à des jeunes autochtones ; le financement permettra d'étendre les bourses d'études et le soutien dans les domaines de croissance et d'opportunités pour les jeunes autochtones)

Le Centre national pour la vérité et la réconciliation (NCTR) est chargé par la Commission et les survivants de poursuivre le travail de réconciliation. Par le biais d'événements éducatifs, de rassemblements et d'accueil, les récits du passé alimentent une vision de l'avenir où les jeunes autochtones s'épanouissent dans une éducation ancrée dans leur langue et leur culture.

La NCTR reçoit 25 millions de dollars pour garantir et étendre les programmes d'éducation pour les générations à venir.

25 millions de dollars

• Centre national pour la vérité et la réconciliation

Université du Cap-Breton

"Ce don généreux est profondément significatif pour le collège Unama'ki et pour les communautés que nous servons. Il aura un impact considérable sur les étudiants autochtones qui trouvent ici un lieu de connexion, d'appartenance et d'apprentissage authentique, leur donnant la possibilité de progresser dans l'enseignement supérieur et de se construire un avenir plus radieux. Ce don renforce notre capacité à faire progresser l'éducation par la réconciliation, en créant des espaces sûrs où les connaissances, la langue et la culture indigènes peuvent s'épanouir. À l'Unama'ki College, nous nous engageons à accompagner nos communautés, à favoriser des relations respectueuses et à donner aux étudiants autochtones les moyens non seulement de réussir leurs études, mais aussi de s'épanouir dans la vie et d'avoir un impact significatif sur le monde. Ce soutien nous donne la possibilité de poursuivre et d'étendre notre travail avec une énergie et un objectif renouvelés, en honorant la vision de ceux qui nous ont précédés à l'Unama'ki College, les bâtisseurs qui ont posé les fondations sur lesquelles nous nous appuyons"

Laurianne Sylvester, doyenne du collège Unama'ki, Université du Cap-Breton.

Indspire

"Ce don transformateur de la Mastercard Foundation est plus qu'un soutien financier - c'est une affirmation puissante que les étudiants indigènes comptent, que leurs rêves et leur potentiel valent la peine d'être investis. Grâce à ce partenariat, nous éliminerons les obstacles, élargirons les possibilités et veillerons à ce qu'un plus grand nombre d'apprenants des Premières nations, inuits et métis disposent des outils et du soutien nécessaires pour atteindre leurs objectifs. Ensemble, nous construisons un avenir où chaque élève autochtone peut s'épanouir, et où leur réussite enrichit les familles, les communautés et le Canada tout entier"

Mike DeGagné, président-directeur général d'Indspire.

Institut technique des Premières Nations (FNTI)

"Le FNTI est honoré de s'associer à la Mastercard Foundation pour élargir les possibilités d'éducation et d'expérience offertes aux jeunes autochtones. Ce partenariat représente une avancée significative dans l'autonomisation de la prochaine génération de leaders indigènes.

Alors que la nation réfléchit au 10e anniversaire du rapport final de la Commission de vérité et de réconciliation du Canada et à ses 94 appels à l'action, FNTI est fière de célébrer 40 ans d'enseignement postsecondaire autochtone. Cet investissement arrive à une intersection puissante du souvenir, de la résilience et du renouveau.

Nous nous réjouissons de poursuivre cet important travail en collaboration avec les communautés, les partenaires et les jeunes de tout le pays

Suzanne Brant, présidente, FNTI.

Institut Gabriel Dumont

"Ce généreux don de la Fondation Mastercard, fait dans un esprit de réconciliation, aidera l'Institut Gabriel Dumont à mieux répondre aux besoins de ses étudiants. Il renforce notre institution et nous permet d'améliorer les programmes et les services au profit de l'ensemble de la communauté métisse. Kischi maarsii"

Brett Vandale, directeur général de l'Institut Gabriel Dumont.

Kenjgewin Teg

"Ce don incroyable fera une différence remarquable dans ce que nous avons entrepris de faire à Kenjgewin Teg, maintenant et dans les années à venir", a déclaré Beverley Roy, présidente de Kenjgewin Teg. "Les idées et les objectifs que nous nous sommes fixés peuvent maintenant devenir réalité grâce au soutien généreux de la Mastercard Foundation. Nous sommes à la fois humbles et honorés que Kenjgewin Teg ait été reconnu à l'échelle nationale avec ce don pour poursuivre le travail important des peuples autochtones.

Ce don permettra d'accélérer et de mettre en œuvre les promesses de "contrôle de l'éducation des Premières nations par les Premières nations", prémisses formulées il y a plus de 50 ans par de nombreuses personnes qui nous ont précédés dans ce travail d'éducation autochtone, a ajouté M. Roy. Le don de la Fondation Mastercard à Kenjgewin Teg est une action directe pour mettre en œuvre les appels à l'action de la Commission Vérité et Réconciliation en 2025, dixième anniversaire de la publication du rapport Vérité et Réconciliation. Ce don montre que le moment est venu pour les peuples et les nations autochtones de montrer ce que l'éducation autochtone est censée être"

Beverley Roy, présidente de Kenjgewin Teg.

Université McMaster

"Cet investissement est un catalyseur important qui contribuera à renforcer et à soutenir les programmes d'éducation et de soutien aux autochtones à l'Université McMaster et dans tout le Canada. Ce don nous permettra de tirer parti du succès de nos programmes de longue date et de créer de nouvelles opportunités passionnantes pour soutenir les objectifs et les aspirations de nos incroyables étudiants indigènes"

Vanessa Watts, présidente par intérim du département d'études indigènes de l'université McMaster.

Université Memorial

"Nous sommes très honorés de ce don important de la Mastercard Foundation en reconnaissance du leadership de l'université Memorial en matière de réconciliation et de son engagement en faveur de l'indigénisation et des appels à l'action de la Commission Vérité et Réconciliation", a déclaré Catharyn Andersen, vice-présidente chargée des affaires indigènes à l'université Memorial. "Ce don contribuera grandement à la poursuite de nos travaux visant à mettre en œuvre les recommandations de notre cadre stratégique pour l'indigénisation afin d'apporter des changements transformationnels à notre université. Fondamentalement, et surtout, ce don concerne les étudiants indigènes et nous honorerons cette intention

Catharyn Andersen, vice-présidente (indigène), Université Memorial de Terre-Neuve-et-Labrador.

Centre national pour la vérité et la réconciliation (NCTR)

"Il s'agit d'un acte de solidarité avec les survivants et leurs familles", a déclaré Stephanie Scott, directrice générale du Centre national pour la vérité et la réconciliation (CNVR). "Il garantit que les vérités confiées au NCTR seront préservées, protégées et partagées avec les générations futures. Notre travail n'est pas seulement une question de sauvegarde, mais aussi de justice, d'éducation et de transformation"

Stephanie Scott, directrice générale du Centre national pour la vérité et la réconciliation.

Institut de technologie de Nicola Valley

Au NVIT, nous savons qu'une éducation enracinée dans les connaissances et la culture indigènes est essentielle à la réconciliation. Guidé par notre mission, sƛ̓əq̓méyt ~ nak̓ʷúlaʔmnt qui signifie "partager nos manières traditionnelles" dans les langues NłeɁkepmx et Silyx respectivement' ce soutien de la Fondation Mastercard nous permet d'étendre cette vision et de garantir que nos apprenants réussissent de manière à honorer leur identité, leur langue, leur culture et leurs traditions."

John Chenoweth, président-directeur général, Nicola Valley Institute of Technology.

Institut indien des technologies de la Saskatchewan (SIIT)

"Cet investissement renforce la solidité de notre relation avec la Mastercard Foundation, explique CeCe Baptiste, vice-présidente des finances et responsable des Oẏateki au Saskatchewan Indian Institute of Technologies (SIIT). Nous sommes honorés que la Fondation reconnaisse l'impact que nous avons dans les communautés des Premières nations de la province. Cet investissement ouvre des portes sur des opportunités que nous n'aurions pas pu imaginer auparavant, renforçant ainsi notre institution et répondant aux besoins de notre économie et de notre population."

CeCe Baptiste, vice-présidente des finances du Saskatchewan Indian Institute of Technologies (SIIT).

Institut d'éducation des sept générations (SGEI)

"Ce cadeau est en fait une reconnaissance de nos apprenants, de nos aînés et de nos communautés qui ont toujours ouvert la voie. Au SGEI, nous essayons simplement d'écouter et de créer des espaces où leurs connaissances, leurs rires et leur force peuvent briller. La Mastercard Foundation a choisi de nous accompagner, nous et nos communautés, dans ce travail, et cela nous donne de l'espoir pour ce que les sept prochaines générations accompliront ensemble"

Brent Tookenay, PDG, Seven Generations Education Institute (SGEI).

Université Simon Fraser

"Je suis reconnaissante de cet investissement dans l'engagement de SFU à défendre la vérité et la réconciliation et à aider les étudiants autochtones à s'épanouir", a déclaré Joy Johnson, présidente de SFU. "Grâce à ce partenariat avec la Fondation Mastercard, nous poursuivrons notre voyage vers la construction d'une réconciliation, d'un sentiment d'appartenance et d'une communauté durables et significatifs sur les trois campus de SFU."

Joy Johnson, présidente de la SFU.

"La SFU continue d'assumer sa responsabilité collective partagée de défendre la vérité et la réconciliation et d'éliminer les obstacles systématiques qui entravent le parcours des étudiants autochtones vers et à travers l'éducation postsecondaire. Au cours des dernières années, nous avons entendu très clairement les peuples autochtones nous dire à quoi ressemble la feuille de route de la réussite autochtone. Ce financement nous permettra d'entamer collectivement le travail de décolonisation et d'indigénisation de notre université afin de permettre aux autochtones d'accéder, de passer et de persévérer dans une multitude de voies ici à l'Université Simon Fraser.

Chris (Syeta'xtn) Lewis, chef de la direction autochtone, SFU.

Université Thompson Rivers (TRU)

"L'Université Thompson Rivers est honorée et honorée d'être parmi les organisations reconnues par cet important investissement de la Fondation Mastercard. Nous sommes en route pour vivre pleinement la réconciliation et nous cherchons à être respectueux de toutes les manières. Nous reconnaissons ceux qui nous ont précédés et qui ont ouvert la voie à la réconciliation. Nous sommes conscients de nos responsabilités permanentes à l'égard des terres et des peuples que nous servons, et de ceux qui sont encore à naître.

Ce don inattendu et exceptionnellement généreux renforcera le travail avec les étudiants et les communautés de Secwepemcúl'ecw et au-delà, en aidant à faire progresser les possibilités d'éducation et de recherche qui sont guidées par les connaissances, les valeurs et le leadership autochtones. Ces fonds seront affectés à des initiatives d'éducation et de recherche qui soutiendront la prochaine génération d'apprenants et de créateurs de connaissances autochtones à l'UTR. Nous sommes inspirés pour construire ensemble un avenir plus solide pour tous grâce au pouvoir de l'éducation et de la recherche"

Airini, président et vice-chancelier de l'UTR.

Collège universitaire du Nord

"Au Collège universitaire du Nord, notre mandat est clair : fournir une éducation pertinente, accessible et culturellement riche aux communautés du Nord du Manitoba. Cet investissement de la Mastercard Foundation confirme cette mission. Ce soutien nous permet de poursuivre nos efforts de réconciliation et d'améliorer les parcours éducatifs des jeunes des Premières nations, des Métis et des Inuits, ici même dans le Nord. Nous sommes profondément reconnaissants à la Fondation d'avoir reconnu qu'investir dans la jeunesse autochtone du Nord est un investissement essentiel pour l'avenir de notre région et de notre nation

Doug Lauvstad, président et vice-chancelier du Collège universitaire du Nord.

Université du Manitoba

"Avec cet investissement historique, l'Université du Manitoba s'engage à poursuivre sa collaboration avec ses partenaires autochtones, en agissant avec audace pour aider les apprenants autochtones à s'épanouir et pour renforcer le leadership autochtone. Cet investissement s'appuie sur notre partenariat de longue date avec le programme EleV, qui a joué un rôle déterminant dans nos efforts visant à transformer les expériences et les possibilités des étudiants autochtones au sein de notre université, aujourd'hui et pour les générations à venir."

Michael Benarroch, président et vice-chancelier de l'Université du Manitoba.

Université du Nouveau-Brunswick

"Nous sommes honorés de faire partie des organisations qui reçoivent ce généreux investissement de la Mastercard Foundation. En tant que partenaire apprécié et de longue date de l'UNB, la Mastercard Foundation continue de nous inspirer par son engagement profond dans la philanthropie, en particulier pour faire progresser l'éducation et les opportunités pour les jeunes indigènes. Ce soutien nous permettra de renforcer nos liens avec les communautés indigènes et d'étendre les initiatives innovantes qui soutiennent l'accès à l'éducation. Nous sommes profondément reconnaissants de cet investissement et savons qu'il renforcera matériellement les efforts que nous déployons actuellement pour soutenir la vérité et la réconciliation en tant que communauté universitaire"

Paul Mazerolle, président et vice-chancelier de l'Université du Nouveau-Brunswick.

Université de la Saskatchewan

"L'Université de la Saskatchewan est fière d'être un partenaire et un défenseur des communautés autochtones dans leur quête de vérité et de réconciliation. Grâce à l'investissement de Mastercard dans la jeunesse autochtone, nous pouvons continuer à donner la priorité et à construire de nouvelles voies pour la réussite des étudiants autochtones, le leadership et la préparation à la carrière. Ensemble, nous pouvons créer des espaces sûrs et responsables pour le parcours postsecondaire des étudiants

Angela Jaime, vice-provost Indigenous Engagement, Université de la Saskatchewan.

Université de Victoria

"Nous sommes très honorés que notre partenariat de confiance avec la Fondation Mastercard ait conduit à cet investissement important dans les priorités indigènes de l'université.Ce don reflète l'engagement durable de l'Université de Victoria à soutenir les étudiants indigènes et à assurer la représentation et le leadership indigènes dans l'ensemble de l'université.

"L'enseignement local est au cœur de notre plan indigène, 'Leʔt šxʷ helə ʔə cə mək̓ ʷ sčeʔi səʔ | S,HOL EṮ MEQ EN ENÁ'. SE SĆȺ | Soyez prêts pour le travail à venir", nous rappelle notre responsabilité permanente de faire progresser la recherche, l'enseignement et l'apprentissage indigènes. L'investissement de la Mastercard Foundation contribuera à faire avancer ce travail de manière positive. Nous levons nos mains vers la Fondation pour son soutien transformationnel à la jeunesse autochtone à travers le Canada".

Qwul'sih'yah'maht, Robina Thomas, présidente par intérim de l'université de Victoria.