Reconnaître le leadership dans l'éducation des jeunes autochtones | Fondation Mastercard

Reconnaître le leadership dans l'éducation des jeunes autochtones

Un groupe de personnes se tenant dans un large cercle et se donnant la main devant une œuvre d'art graphique créée par Debra Sparrow.

Reconnaître l'engagement et les résultats exceptionnels des jeunes autochtones dans l'enseignement postsecondaire.

La Fondation Mastercard a annoncé l'octroi d'un financement de 235 millions de dollars à 30 établissements et organisations postsecondaires en reconnaissance de leurs réalisations et de leur impact sur l'éducation des jeunes autochtones au Canada.

À propos du financement

La Commission de vérité et de réconciliation du Canada (CVR) a souligné que l'éducation était une voie essentielle vers la réconciliation. Marquant une décennie de travail dans le cadre de la CVR, la Mastercard Foundation reconnaît l'engagement et les réalisations exceptionnelles de 30 institutions. Ce financement permettra à ces institutions d'étendre des programmes réussis afin d'éduquer des milliers de jeunes autochtones au cours des dix prochaines années. Les institutions renforceront et mettront à l'échelle des programmes allant des métiers à la technologie et des soins de santé à l'ingénierie.

Depuis 2017, la Mastercard Foundation, par le biais de son programme EleV, travaille en étroite collaboration avec des partenaires à travers le Canada pour transformer les opportunités d'éducation et d'emploi pour les jeunes autochtones. Ce nouvel engagement approfondit l'impact du programme EleV qui, à ce jour, a soutenu plus de 65 000 jeunes autochtones à travers l'éducation, l'entrepreneuriat et le développement du leadership.

L'entrée de l'Université des Premières Nations du Canada
Un coin salon à l'Institut de technologie de la Saskatchewan
Un groupe de personnes se tenant par la main dans un cercle
Deux jeunes gens en raquettes, portant des vêtements d'hiver, avec des montagnes enneigées en arrière-plan
Travail de perlage d'une fleur avec des perles de verre rouges, blanches, jaunes et vertes sur un tissu rouge

Pourquoi c'est important

"Nous sommes fiers de soutenir le travail remarquable des institutions autochtones et des grandes universités qui transforment la vie des jeunes autochtones. Ce travail de changement est ancré dans la réconciliation, qu'il s'agisse de l'amélioration des services de santé dans les communautés, des entreprises innovantes qui fournissent de l'énergie propre, des programmes culturels qui revitalisent les langues indigènes ou des jeunes qui obtiennent leur diplôme en tant que leaders dans les domaines de la santé, de la technologie et de la gestion des terres"

Reeta Roy, présidente et directrice générale de la Mastercard Foundation.

Carré d'accent rouge, œuvre de Debra Sparrow.
Œuvre d'art de Debra Sparrow

"Il s'agit d'un acte de solidarité avec les survivants et leurs familles. Il garantit que les vérités confiées à la NCTR seront préservées, protégées et partagées avec les générations futures. Notre travail ne se limite pas à la sauvegarde - il s'agit aussi de justice, d'éducation et de transformation"

Stephanie Scott, directrice exécutive du Centre national pour la vérité et la réconciliation.

Carré d'accent sarcelle, œuvre d'art de Debra Sparrow.
Œuvre d'art de Debra Sparrow

"La Fondation Mastercard continue d'être un véritable partenaire de l'Université des Premières Nations du Canada (UPNC), en soutenant notre vision, notre leadership et notre autonomie. Grâce à notre partenariat actuel avec le programme EleV de la Mastercard Foundation, nous parvenons à l'indépendance académique, juridique et financière. Ce nouveau financement soutient l'objectif d'autodétermination et de croissance significative à long terme de l'UNIVPN, nourrissant ainsi les ambitions de cet établissement national d'enseignement postsecondaire autochtone unique pour de nombreuses générations à venir"

Mizowaykomiguk paypomwayotung, Dr. Jacqueline Ottmann, présidente de l'Université des Premières Nations du Canada.

Carré d'accent sarcelle, œuvre d'art de Debra Sparrow.
Œuvre d'art de Debra Sparrow

"Avec ce financement historique, l'Université du Manitoba (UM) s'engage à poursuivre sa collaboration avec ses partenaires autochtones, en agissant avec audace pour aider les apprenants autochtones à s'épanouir et pour renforcer le leadership autochtone. Ce financement s'appuie sur notre partenariat de longue date avec le programme EleV, qui a joué un rôle déterminant dans nos efforts visant à transformer les expériences et les possibilités des étudiants autochtones dans notre université, aujourd'hui et pour les générations à venir"

Michael Benarroch, président et vice-chancelier de l'université du Manitoba.

Carré d'accent rouge, œuvre de Debra Sparrow.
Œuvre d'art de Debra Sparrow

Déclaration de l'artiste

"Permettez-moi tout d'abord de dire que c'est toujours avec humilité que je m'avance et que je partage la beauté de ces motifs. Je reconnais que ces motifs sont interculturels et connectés dans le monde entier. Pour moi, et j'espère pour les jeunes, le lien est un lien avec notre histoire. Peu importe d'où nous venons, l'important dans la vie, c'est que nous sommes enracinés là d'où nous venons, et c'est ce qui nous relie à nous-mêmes et à ces modèles

Debra Sparrow, Musqueam, tisseuse et artiste multidisciplinaire.

Image de l'artiste Debra Sparrow

Les jeunes autochtones constituent le groupe démographique dont la croissance est la plus rapide au Canada. Investir dans l'éducation des jeunes autochtones, aujourd'hui et à l'avenir, profite à l'ensemble du pays.

En soutenant l'autodétermination et en intégrant les connaissances et les cultures indigènes, ces institutions dotent les jeunes indigènes des compétences dont ils ont besoin pour s'épanouir.