Dans le cadre d'une initiative visant à soutenir le développement des compétences en sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM) pour les jeunes des communautés autochtones du Canada atlantique, la Mastercard Foundation soutient l'initiative Digital Acceleration for Indigenous Youth (Accélération numérique pour les jeunes autochtones). Ce partenariat innovant est établi entre l'Institut McKenna de l'Université du Nouveau-Brunswick (UNB), le Centre d'éducation Ulnooweg et l'Initiative conjointe de développement économique (JEDI).
Lors d'une annonce faite aujourd'hui au centre communautaire Maqiyahtimok de Fredericton, la Mastercard Foundation s'est engagée à verser 5,2 millions de dollars à ce partenariat dans le cadre de son programme EleV, qui vise à aider les jeunes autochtones à poursuivre leurs études et à acquérir des moyens de subsistance intéressants. Le projet de trois ans améliorera l'apprentissage des compétences fondamentales en matière de STEAM pour les jeunes des communautés indigènes du Canada atlantique, afin de créer des passerelles vers l'enseignement supérieur en STEAM. Les élèves apprendront grâce à une unité technologique mobile qui amènera les éducateurs et les outils nécessaires directement dans les communautés indigènes, en mettant l'accent sur l'amélioration des pratiques et des valeurs culturelles dans le cadre du programme. Les élèves bénéficieront d'opportunités d'apprentissage pratique, en mettant l'accent sur la présentation de multiples points d'entrée dans les carrières STEAM. Des opportunités dans des domaines tels que la fabrication, la cybersécurité, l'intelligence artificielle (IA) et la robotique, entre autres, seront présentées comme des possibilités de carrière pour ceux qui possèdent des compétences spécifiques.
"Ce partenariat fait tomber les barrières en apportant l'éducation directement aux jeunes autochtones dans leurs communautés et des possibilités de moyens de subsistance significatifs dans les endroits qu'ils appellent chez eux", a déclaré Jennifer Brennan, directrice des programmes du Canada à la Mastercard Foundation. "C'est un secteur à croissance rapide, et les jeunes autochtones sont sous-représentés. Nous sommes fiers de soutenir ce partenariat novateur qui réunit deux organisations autochtones solides et une institution de pointe pour travailler ensemble de manière novatrice au profit des jeunes autochtones."
Dans le cadre de cette initiative, les étudiants qui auront suivi une formation de base en STEAM seront directement mis en contact avec les employeurs de leur région.
"L'un des principaux objectifs des activités d'Ulnooweg est de mettre les jeunes autochtones en contact avec l'enseignement STEAM par le biais de programmes et d'initiatives pratiques", a déclaré Christopher Googoo, directeur des opérations, avant d'ajouter : "Avec l'Institut McKenna et JEDI, nous nous réjouissons de travailler ensemble pour offrir des opportunités et des formations directement aux communautés autochtones. Grâce à cette formation, les jeunes autochtones auront accès à des emplois potentiels et à des compétences qui leur permettront d'envisager des parcours STEAM susceptibles de favoriser la croissance et la prospérité de leur communauté".
jEDI offre une formation avancée en TIC aux peuples autochtones du Nouveau-Brunswick depuis de nombreuses années et nous sommes ravis d'avoir l'occasion de collaborer pour apporter la formation STEAM directement dans les communautés autochtones du Canada atlantique", a déclaré Stanley Barnaby, PDG de l'Initiative conjointe de développement économique (JEDI). "Travailler avec l'Institut McKenna, le Centre d'éducation Ulnooweg et la Fondation Mastercard a été un plaisir et nous sommes ravis de continuer à poursuivre sur notre lancée". Offrir aux jeunes autochtones davantage de possibilités de formation et de carrière dans le domaine STEAM n'est que logique, car nous avons vu le succès que l'on peut obtenir lorsque les possibilités existent.
l'Institut McKenna est fier de s'associer à deux excellentes organisations autochtones pour mettre sur pied cette initiative unique qui créera des points d'entrée dans le domaine STEAM pour plus de 4 000 personnes au Canada atlantique", a déclaré l'honorable Frank McKenna, fondateur de l'Institut McKenna, "L'un des domaines d'intérêt de l'Institut est d'attirer les groupes sous-représentés dans le domaine STEAM". L'engagement de 5,2 millions de dollars de la Fondation Mastercard permettra d'engager, de former et d'améliorer les compétences de milliers de jeunes qui feront partie de l'économie numérique d'aujourd'hui."
La formation proposée par l'unité technologique mobile permettra également aux apprenants d'acquérir les compétences nécessaires pour poursuivre leurs études dans le cadre d'un programme d'études postsecondaires. Bon nombre de ces possibilités seront offertes sur l'un des campus de l'Université du Nouveau-Brunswick.
"L'Université du Nouveau-Brunswick a une vision stratégique ambitieuse et les nouveaux partenariats sont essentiels à la réalisation de nos objectifs visant à accroître l'accessibilité à l'université dans l'ensemble du Nouveau-Brunswick et du Canada atlantique. L'engagement extraordinaire de 5,2 millions de dollars de la Fondation Mastercard préparera les étudiants autochtones dans les disciplines STEAM à poursuivre leurs études à l'UNB et au Collège communautaire du Nouveau-Brunswick (CCNB) ", a déclaré Paul J. Mazerolle, président et vice-chancelier de l'UNB.
L'unité technologique mobile est actuellement construite par et dans les communautés qu'elle desservira. Au cours de l'été 2023, l'unité mobile effectuera ses premières tournées dans les communautés autochtones du Canada atlantique. Ce projet, entrepris avec le soutien de la Mastercard Foundation, sera un élément majeur de l'avancement de l'économie numérique du Nouveau-Brunswick.
